Bersenang-senang dengan tujuan adalah bantuan nyata dalam mendidik anak. Itu membuat belajar jauh lebih menarik. Setiap orang memiliki ide bagus tentang apa yang menyenangkan dan apa yang tidak. Hal yang sama tidak dapat dengan mudah dikatakan tentang sastra. Betapa terpenuhinya kebutuhan menulis untuk memenuhi syarat. Berkenaan dengan anak-anak, pertanyaan mungkin ditanyakan apakah ada kategori tulisan yang dapat dianggap sastra dalam arti sebenarnya dari kata tersebut. Apakah anak-anak mampu terlibat dengan ekspresi bahasa yang memenuhi persyaratan sastra? Jawaban atas pertanyaan itu adalah Ya! Tapi seberapa sering pertunangan semacam itu ditawarkan kepada seorang anak? Terlalu sporadis, saya yakin.
Judul-judul seperti Alice in Wonderland, Peter Rabbit dan The Lion, the Witch and the Wardrobe muncul di benak ketika mempertimbangkan literatur anak-anak. Dari buku untuk dibaca dan diceritakan sekarang telah menjadi film dan DVD untuk ditonton. Dari kata-kata yang mengenalkan seorang anak ke bahasa yang baik yang membangkitkan imajinasi, sastra halus ini telah menjadi rangkaian gambar dan efek suara. Einstein tidak perlu menyimpulkan bahwa di suatu tempat ada kerugian bagi anak-anak modern dan perkembangan mereka. Berapa banyak anak saat ini yang memiliki kesempatan untuk mendengarkan cerita berkualitas yang diceritakan dengan baik sambil terpesona oleh apa yang terjadi hanya melalui perantara kata-kata yang diucapkan? Jumlahnya akan sedikit dan mereka akan menjadi orang-orang yang akan lebih mudah mengekspresikan diri mereka di kemudian hari dan mungkin menemukan kegembiraan yang dapat dibawa oleh buku yang bagus ke dalam jiwa. Mereka adalah yang beruntung.
Izinkan saya mengutip kalimat dari Eloise, the Witch and the Wordsmith, cerita multimedia yang baru-baru ini dirilis yang menggunakan narasi sebagai komunikasi dengan ilustrasi sesekali sebagai pendukung. Kata-kata yang diucapkan merupakan inti dari presentasi dua jam yang dapat didengarkan anak-anak tanpa kehilangan konsentrasi. Inilah kalimatnya.
Sang Penyihir begitu dipenuhi dengan pikirannya untuk menaklukkan Wordsmith sehingga dia tidak mendengar dengungan lembut dari Kunang-kunang yang tumbuh dan tumbuh di sekitarnya, meledak dari tempat tersembunyi mereka, mengelilinginya dengan kecerahan panas, cahaya api, mendidihnya dengan cahaya yang menyilaukan dan cemerlang. , kecerahan yang membutakan, menyelimuti dirinya dalam cahaya yang berkilauan sehingga dia meringis, melipat dirinya menjadi parodi kebesaran yang sunyi, dan roboh ke tanah, menghabiskan kekuatannya, kendur dengan kekalahan.
Ini, kemungkinan besar, adalah kalimat terpanjang dalam cerita. Ini juga memperkenalkan kata terbanyak dalam satu urutan termasuk banyak kata yang tidak sering digunakan. Ini bukan satu-satunya tempat di mana kata-kata sulit ditemukan dalam petualangan Eloise. Kata-kata seperti itu tersebar di seluruh teks. Secara keseluruhan, ada lebih dari seratus kata dalam cerita yang tidak begitu dikenal anak-anak, atau mungkin tidak akan pernah ditemukan sama sekali.
Pertanyaan yang paling relevan adalah, apakah penggunaan bahasa yang lebih dewasa sesekali dalam sebuah cerita yang menarik menciptakan kesulitan bagi anak-anak, atau apakah mereka hanya menerimanya. Yang terakhir adalah kasusnya. Jika ceritanya menarik, anak-anak akan dengan senang hati dihadapkan pada bahasa deskriptif yang kaya dan akan sangat diuntungkan. Pikiran dan imajinasi mereka akan secara aktif menciptakan untuk mereka apa yang terjadi. Mereka akan mengalami beberapa kegembiraan bahasa yang telah menjadi pusat pendidikan dalam sejarah pembelajaran manusia. Jika bahasa yang digunakan dibahas sedikit, manfaatnya akan lebih besar.
Kegembiraan yang baik membuat literatur dapat diakses oleh anak-anak. Itu sudah dikenal dari generasi ke generasi. Kegembiraan ini harus melekat dalam sebuah cerita, tetapi bisa diperluas lebih dari itu. Cerita yang bagus biasanya ada hubungannya dengan kehidupan. Itu adalah harta kekayaan yang luar biasa. Seperti yang disebutkan, kekayaan ini semakin sulit diakses di zaman modern. Anak-anak di dunia ini berhak mendapatkan yang lebih baik, sebuah latihan pendidikan yang tidak terlihat seperti itu. Bukankah itu jenis pembelajaran yang terbaik?
